1、数字媒体技术（交互媒体艺术）：

       鼓励学生探索新兴技术、媒体和传播形式带来的表达可能性，积极探索创建可以连通大众、促进参与、传递信息、讲述故事、增强经验、改善社会的交互系统。这可能涉及创建数字媒体、软件开发、电子设备生产、实物制造、物理和虚拟空间构建等，或对前沿科技进行大胆探索。该专业的课程设置、社群氛围和学习环境，有助于学生深入理解概念，掌握实用技能，为日常生活和周遭世界出现的各种设计难题，寻找以人为本的创意解决方案，探索个人研究兴趣。

       该专业是与纽约大学帝势艺术学院顶级研究生项目——交互通讯项目（ITP）合作的第一个本科学位项目。主修和辅修数字媒体技术（交互媒体艺术）专业的学生，均要学习两门基础课程——交互实验室以及通信实验室。

       交互实验室让学生学习了解交互设计、物理计算、数字制造等领域，并为学生提供计算机编程和电子产品原型制造的基本技能。通信实验室将学生引入数字媒体的领域，他们使用HTML、CSS和JavaScript生成一系列交互多媒体项目。学生可自由选择艺术、设计、科学、计算、媒体、商业等各学科的选修课。要完成该专业的学习，学生要完成一项毕业设计作品，通过综合多种研究方法与实践手段，设计出交互项目并撰写相关论文。

        2、数字媒体技术（交互媒体与商学）：

       启发与激励学生去大胆展望与设计交互产品，探索媒体、科技和传播领域的种种可能。该专业学生需从整体着手，通过关涉软件或硬件、虚拟或实体、作品或实验等形式手段，探究其作品将如何影响社会，具备何种商业价值。通过常规的动手实践课以及掌握跨学科的新兴理论与实践，学生将为未来职业发展打下坚实基础，具备出色的领导能力，胜任全球范围不同机构与行业的工作岗位。

      数字媒体技术（交互媒体与商学）专业的学生，将置身于全球商业与媒体之都上海，时时感受世界上最具活力的新兴经济体中国的强劲发展脉搏。主修与辅修该专业的学生，将修读融合媒体与商学的独特的基础课程，其中包括介绍现代商业理论和实践、用户体验设计与用户测试以及移动软硬件原型制作的“应用实验室”课。就媒体基础课来说，学生可选择涉及交互设计、电子产品、计算、数字制造的“交互实验室”课，或涉及包括成像、音频、视频、网页开发在内的数字媒体制造方法的“通信实验室”课。

      商学基础课包括系统介绍全球商业环境，其中涉及宏观经济学理论以及国际贸易和金融影响的“全球商业经济学”课，和衡量企业目前状况、预估未来发展走向的“财务会计”课。学生们将有机会在全球商业与媒体高度发达的其他城市进行海外学习，获得实践经验。要完成该专业的学习，学生要完成一项毕业设计作品，通过综合多种研究方法与实践手段，设计出交互项目并撰写一份商业计划。